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A proposito del tema dell’amore nel melodramma europeo, alcuni spunti di musicalizzazione: dalla Traviata alla Bohème
di Mario Musumeci (a supporto dell’allieva B. D.P.) Il duetto amoroso nella Traviata, come macro-forma in ciascuna delle quattro Arie e come iper-forma nella visione unitaria dell’intero Atto I Una visione sintetica e iper-formale del I atto della Traviata, il melodramma da sempre … Continua a leggere
“Analisi” lez II-2 – Particolarità armoniche e risalto nell’insieme
di Mario Musumeci Il riferimento di base per ogni ulteriore e costante approfondimento degli studenti continua ad essere quello della scorsa lezione. Ecco di seguito il materiale in costante approfondimento, a seconda degli interventi vostri. _______________________________________ L’impianto tonale delle diverse … Continua a leggere
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“Composizione” lez. II-2 – Quadratura e segmentazione motivico-fraseologica
di Mario Musumeci Di seguito è possibile visualizzare e scaricare il file PDF della presentazione della Lezione VII, seconda del secondo modulo: C II-2 slide Lo studio va impiantato: con stretto riferimento alle pp. 8-13 e 148-155 sul testo adottato “L’evoluzione retorica … Continua a leggere
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“Armonia” lez. II-2 – Il secondo rivolto di triade e i procedimenti riduzionistici
di Mario Musumeci Di seguito la presentazione in PDF dell’ottava lezione, seconda del II modulo: A II-2 slide con delle esercitazioni di analisi armonico-tonale sui rivolti, ma anche di riepilogo del lavoro di analisi armonico-tonale con i più aggiornati strumenti metodologici. … Continua a leggere
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Un importante trattato sulla musica medievale di Marcello Schembri: I trovatori. Musica e poesia. I primi cantautori della storia
a cura di Mario Musumeci Di recentissima pubblicazione è disponibile nelle migliori librerie un bel trattato sulla musica medievale: I trovatori. Musica e poesia. I primi cantautori della storia. Scritto da Marcello Schembri, tanto appassionato e coinvolto cultore quanto attento … Continua a leggere
“Analisi” lez. II-1 – Inquadramento tonale generale dell’opera
di Mario Musumeci L’impianto tonale delle diverse opere in studio monografico deve tener conto di: A) stili armonico-tonali: la classica tonalità a cadenzalità allargata per i classici, anche differenziando stilemi notevolmente diversi tra gli autori, come ad esempio in Wolfgang Amadeus Mozart e Carl Stamitz; … Continua a leggere
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“Composizione” lez. II-1 – Il Sonatismo classico e l’allineamento tematico
di Mario Musumeci Di seguito è possibile visualizzare e scaricare il file PDF della presentazione della prima lezione del II modulo. La prossima lezione frontale di martedì chiarirà e approfondirà ulteriormente i concetti qui esposti. C II-1 slide Per l’attività di … Continua a leggere
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“Armonia” lez. II-1 – L’equilibrio statico-dinamico dell’accordo. I rivolti
di Mario Musumeci Di seguito la presentazione in PDF della sesta lezione, prima del secondo modulo. A II-1 slide Scaricarla e studiarla sulla base e nei limiti delle consegne di lezione; dunque con stretto riferimento al capitolo ottavo sui rivolti … Continua a leggere
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“Analisi” lez. I-5 – L’integrazione coerente dei fattori tematico-formali
di Mario Musumeci Prima di Natale seguirà la pubblicazione sul sito della Lezione itinerante di chiusura del I Modulo di studio, rivolta all’approfondimento graduale dell’esercizio analitico e soprattutto alla preparazione dei materiali per la tesi di studio da presentare e discutere all’esame. Tale lavoro di … Continua a leggere
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“Composizione” lez. I-5 – La contaminazione tardo-barocca dei generi
di Mario Musumeci Di seguito la quinta lezione del I modulo, da intendersi come svolta tanto sullo studio della contaminazione dei generi quanto sull’analisi a più ampio raggio della Trama continua e del Fughismo barocco. E con un ampio repertorio di proposte tutte incentrate … Continua a leggere
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“Armonia” lez. I-5 – Melodia e Armonia, interdipendenza e specificità
di Mario Musumeci Di seguito la presentazione in PDF della quinta lezione. A I-5 slide Si anticipano di seguito, per la pausa tra I e II modulo da dedicare allo studio e a tutti gli approfondimenti anche in e-learning gli … Continua a leggere
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