Archivi del mese: dicembre 2011

I docenti di Pratica e lettura pianistica, ex-Pianoforte complementare: quali competenze specifiche esprimono?

Pubblicato il 22 dicembre 2011 da musicaemusicologia

di Mario Musumeci La seguente lettera rivolta genericamente “ad un docente di Pratica e lettura pianistica (ex-Pianoforte complementare)” affronta un argomento spesso trattato tanto informalmente e sbrigativamente quanto inutilmente nelle discussioni in corridoio o nelle mail amichevoli tra colleghi che … Continua a leggere →

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Composizione-Analisi II/Lezione VI – Tecniche compositive evidenziate dall’analisi

Pubblicato il 20 dicembre 2011 da musicaemusicologia

di Mario Musumeci Di seguito è possibile visualizzare e scaricare il file PDF della presentazione della Lezione VI. Composizione – VI Tecniche compositive evidenziate dall’analisi A cui segue la partitura completa dei tre Duo concertanti di Beethoven: nelle slide quella … Continua a leggere →

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Bienni didattici e TFA nelle istituzioni Afam: a breve l’avvio della selezione

Pubblicato il 15 dicembre 2011 da musicaemusicologia

Con i decreti dell’8 e dell’11 novembre (Riordino dei corsi biennali di II livello ad indirizzo didattico e Definizione delle modalità di svolgimento e delle caratteristiche delle prove di accesso ai corsi accademici di II livello per l’insegnamento nella scuola … Continua a leggere →

Pubblicato in E-learning, Istituzioni accademiche, Istituzioni formative | 5 commenti

Analisi-Analisi III/ L’affascinante Concerto per contrabbasso e orchestra di Serge Koussevitzky: solo uno stile epigonale, tra tradizione russa e tarde influenze tchaikovskyane?

Pubblicato il 14 dicembre 2011 da musicaemusicologia

di Mario Musumeci Sergei – meglio conosciuto come Serge – Aleksandrovich Koussevitzky (1) nato a Mosca e poi naturalizzato statunitense ( Tver, Mosca, 26 luglio 1874 – Boston 4 giugno 1951)  è stato un direttore d’orchestra tra i più rinomati della propria epoca e … Continua a leggere →

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Composizione-Analisi II/Lezione V – Le Forme-Sonata: altri modelli formali e di genere del Sonatismo

Pubblicato il 14 dicembre 2011 da musicaemusicologia

di Mario Musumeci Di seguito è possibile visualizzare e scaricare il file PDF della presentazione della Lezione V. Composizione – V Le Forme-Sonata – Altri modelli formali e di genere del Sonatismo Lo studio va arricchito – anche gradualmente, ma … Continua a leggere →

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Gli studenti dei Conservatori italiani sono carne da macello? – Lettera pubblica al sindacato Unams e avvio di un Forum sul DDL 1693 di “Valorizzazione dell’Afam”

Pubblicato il 8 dicembre 2011 da musicaemusicologia

di Mario Musumeci PROPOSTA DI UN FORUM   Carissimi colleghi e carissimi studenti.     Leggo solo adesso l’articolo sull’argomento (1) della, per me certamente, autorevolissima e stimabile Prof.ssa Dora Liguori. Ciò sempre continuando il discorso impiantato poco prima, in una precedente mail, … Continua a leggere →

Pubblicato in Forum, Istituzioni accademiche, Lettere al/dal sito | 2 commenti

L’amore e l’eros vissuto nella coppia e spiegato ai figli: l’elaborazione di un decalogo

Pubblicato il 7 dicembre 2011 da musicaemusicologia

di Mario Musumeci Spesso i matrimoni falliscono e non si sa bene perchè. Oppure si sa fin troppo bene. O, più spesso, si crede di saperlo fin troppo bene. Allo stesso modo in cui si pensa di conoscere bene l’altro, … Continua a leggere →

Pubblicato in E-learning, Poesia della vita | 4 commenti

Prove di analisi musicale per l’ammissione ai nuovi corsi di abilitazione per discipline musicali nella scuola media

Pubblicato il 3 dicembre 2011 da musicaemusicologia

di Mario Musumeci Pubblicato il Decreto Ministeriale 11 novembre 2011 n. 194, contenente la definizione delle modalità di svolgimento e delle caratteristiche delle prove di accesso ai corsi accademici di II livello per l’insegnamento di discipline musicali (Educazione musicale e … Continua a leggere →

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Petizione pubblica degli studenti dei conservatori italiani

Pubblicato il 1 dicembre 2011 da musicaemusicologia

 di Mario Musumeci Ricevo la seguente interessante lettera che chiede un appoggio informativo circa una petizione di studenti dei conservatori italiani tesa a contrastare il pericolo di una stabilizzazione del privatismo (con tutti gli annessi e connessi  …) all’interno del … Continua a leggere →

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