Archivi del mese: dicembre 2010

Tutorato accademico (I): Regolamento didattico e Regolamento triennio accademico sperimentale

by Mario Musumeci La vita delle istituzioni dell’Afam è governata da appositi statuti e regolamenti, frutto dell’autonomia gestionale e della conseguente potestà regolamentativa di ciascuna istituzione. Dunque per discutere di specifiche questioni bisognerebbe sempre fare riferimento alle apposite norme statutarie … Continua a leggere

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Impianto generale e programmi di studio del Liceo musicale

by Mario Musumeci Corrispondendo a varie richieste d’informazione circa i programmi di studio degli appena istituiti licei musicali eccone di seguito la stesura definitiva, per come compiutamente inquadrata all’interno delle Indicazioni nazionali. I programmi sono pertanto presentati all’interno del documento del relativo compiuto percorso liceale che comprende … Continua a leggere

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Approvata la possibilità di doppia frequenza di una facoltà universitaria e di un corso accademico musicale o coreutico dell’Afam

di Mario Musumeci Sul decreto di riforma del sistema universitario definitivamente approvato il 23 dicembre 2010 sono state spese molte parole tra loro contraddittorie dalle diverse parti sociali implicate e dalle parti politiche che sull’argomento hanno opposto un deciso muro … Continua a leggere

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Il corso sperimentale di Teoria e analisi musicale come principale motore delle innovazioni contenutistiche della Riforma dell’Afam

by Mario Musumeci L’evoluzione della disciplina teorico-analitica (ex-Armonia) Ecco di seguito – a richiesta di colleghi ancora coinvolti nella stesura e nell’attuazione dei trienni accademici e di studenti alla ricerca di chiarimenti ed orientamenti specifici -delle  schematiche tabelle che illustrano l’evoluzione … Continua a leggere

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Teoria e tecniche dell’armonia (Analisi I) – Lezione V (Cimarosa e riepilogo accordi e sintassi armonico-accordale)

by Mario Musumeci La quinta lezione costituisce un riepilogo applicativo di quanto già svolto nei primi due mesi di lezioni. Pertanto nessun nuovo argomento ma lo studio approfondito di quelli già trattati tramite la pratica esercitativa di laboratorio. Dunque è … Continua a leggere

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Fondamenti di composizione (Analisi II) – Lezione VI (Fughismo barocco e trama continua)

by Mario Musumeci Ecco le slide in PDF della seconda lezione sulla Fuga barocca, lezione n. 6. ANALISI II – 6° FUGA-b Di seguito ecco anche tre saggi analitici su forme sonatistiche: Analisi musicale – M. MUSUMECI & co., La … Continua a leggere

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Modello di Regolamento generale per l’istituzione di Master di perfezionamento

by Mario Musumeci Con diretto riferimento al D.P.R. 8 luglio 2005 n. 212, che determina i criteri generali per l’ordinamento degli studi e la tipologia dei titoli accademici rilasciati dalle istituzioni e più in particolare del comma 7 dell’art. 3, … Continua a leggere

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